小学女厕现月经提醒牌引争议 校方回应：辅助孩子们接受心理转变

“先生，我需要一个卫生巾，我来月经了。”

今年九月末的一天，一个六年级的女生独自走进了杭州时代小学校医室，找到章校医。章校医拿出提前为女生们备好的卫生巾，嘱咐道，“这几天要多喝热水，不要用冷水、不要猛烈流动。”

克日，经《都市快报》报道后，“小学女厕泛起月经提醒牌”登上热搜。多位网友留言，“暖心”、“值得推广”。有网友以为此举有利于破除月经“羞辱”，推动性别教育和性别同等。但也有些家长以为，这种公然谈论女孩子月经的事情异常不合理。

小学贴提醒牌引发关注 图据都市快报

“今年九月，学校的女卫生间里贴了月经提醒牌。那是（贴提醒牌后）来找我的第一个女生。”章校医告诉红星新闻记者，“她（女生）大大方方地说，没有很含羞。现在孩子这种意识都很强。这两个月来找我的女生有十个左右吧，都知道怎么使用卫生巾。”

由校长提议：对女儿生长的疑心感同身受

据杭州时代小学薛先生回忆，贴月经提醒牌的建议，是“学校开行政会时，唐校长提出来的。说高年级的孩子，万一来月经，让她们不那么狼狈，让她们感应学校的温暖。他也是一位女孩的爸爸，以是对孩子生长的疑心感同身受。和行政先生们一起讨论，最后由校医来落实。”

9月23日，章校医去广告公司做了粉色的月经提醒牌，“粉色温馨一点。”提醒牌上，绘着一个卡通红裙女孩，印着两行字，“特殊时期需要辅助，请到医务室噢！”

一句短短的提醒语，让章校医颇费思量，“想了许多多少版本，好比‘心理期需要辅助，请找校医。’但‘心理期’太正式了；‘请找校医’太（片面了），或许其余先生也能协助。加个“噢”，对照俏皮，不会让孩子感应很严肃，像完成任务一样。”

学校提供的粉色“呵护箱” 图据都市快报

卫生巾、一次性内裤、暖宝宝、热水袋、红糖姜茶，都放置在粉色“呵护箱”里。“怕孩子过敏，我选了全棉的一次性内裤和卫生巾，日用、夜用都备了。选了个老牌子的红糖姜茶。暖宝宝也是专门暖宫的。怕热水袋质量不过关烫到孩子，要牌子好、又可爱的，就选了草莓图案的。”章校医说，“她们一样平常先用热水袋，贴个暖宝宝，若是不行，再泡点红糖姜茶。”

在章校医看来，月经提醒牌，有利于让孩子们“正视自己的生长，让她们按平常心看待（身体的转变）。”

对此，薛先生也表达了类似的看法：“许多女孩来月经的第一年，经期往往不牢固。可能有些半年来一次，有些一个月连着来。有了这个提醒牌，孩子就不害怕了。不会以为万一突然来了，在学校里会尴尬。而且天天带着也不方便。”

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从羞羞答答到开诚布公：破除月经羞辱性教育必不可少

克日，在“小学女厕泛起月经提醒牌”的相关微博下，不少网友回忆了自己幼年性教育缺失、羞谈月经等心理征象的情形。

网友对学校做法示意赞许 图据网络

一位网友示意，小时候，来月经是件很羞辱的事，会戴着有色眼镜去看来月经的女孩。也有网友称，小时候，只要旁边有同砚，就不敢拿出卫生巾，会被冷笑。另有网友说，月经初潮时，以为自己病了，不敢告诉先生，也忧郁被怙恃责骂。

69岁的成都市民简女士告诉红星新闻，月朔时，男班主任告诉同砚们，“女生来例假，劳动课可以请假。”这让那时的她“很不好意思。那时我想，这个先生怎么当着全班讲呢？照样个男先生。那时候也没心理卫生课，有什么都问我妈妈。”

80后的宜宾市民徐女士回忆，直到近20岁，照样感受“月经”二字难以启齿，只能以“谁人”、“例假”、“大姨妈”代之。“初中时上心理卫生课，男先生讲到‘月经’，自己都不好意思地笑，人人也笑。体育课请假也不好意思，生怕全班都晓得了。”

网友对学校做法示意赞许 图据网络

而随着时代的生长，越来越多的人看到了性教育的意义，不再谈性色变，不再以月经为耻。

“现在孩子在体育课请假是义正辞严的，很坦然，不会藏着掖着。”前述杭州时代小学薛先生称，“人人已经完全接纳这个事情。没有男孩冷笑她们，也不会以为她们不跑步不公平。”

薛先生任职该校高年级班主任多年。在她的影象中，该校开展对六年级学生的性教育讲座已逾十年，月经初潮即为讲座内容之一。“讲座前，我们班主任也会做前期教育。告诉孩子们，随着生长，身体会发生差别的转变，都异常正常。让孩子们很欣然地接受心理的转变，把它当成科学的事来看待。我们开诚布公地给孩子说，孩子们反而会接受。他们以为，先生都公然讲了，不是很隐秘的事。由于我很坦然，以是孩子们也很坦然。她们也不会以为没面子、抬不起头等。孩子们第一次（因月经初潮）来找我们，我们都市说，恭喜你，你长大了。”

专家看法：体现教育和社会看法提高 可强化心理指点

中央财经大学数字经济融合创新生长中心主任陈端接受红星新闻采访时示意，小小的提醒牌体现了教育和社会看法的提高。在从小女生到成熟女性的生长过程中，随同的不仅是心理的转变，也包罗心理的逐步顺应。若是心理发育滞后于心理转变，可能会引发恐惧、不安、不适、羞辱感等，也会影响到学习、生涯的状态。

这些细节上的关爱，虽然很小，但很温馨，体现了对女生心理上的呵护和宽慰。给女生上了人生中主要的第一课，知道了性别差异所在。法国思想家波伏娃名著《第二性》探讨的也是相关问题。女性在生长过程中，是被外界环境、家庭教育和社会逐步构建和塑造出来的。外部环境贯注的理念，对女生的自我认知、身心生长，都市起到很主要的作用。社会能否提供一种对照宽容、开放的外部环境，女性身心生长的社会支持系统是否足够包容、完善，能否形成良性的导引和推动作用，是很主要的。

陈端以为，在女生生长的要害时间节点上的心理指点，会影响到她们未来对两性关系的定位认知。她以为除了女厕的小细节之外，可以进一步强化心理指点，可能效果会更好。